Sie möchten gern die Noten ihres Kindes einsehen, aber der Zugang funktioniert nicht, obwohl Sie sicher dreimal ohne Fehler

Passwort und Benutzer eingegeben haben! Zweimal haben Sie schon von der Schule ein Blatt mit den Zugangs-Start-Daten bekommen,

haben alles gemacht - und da ging es auch.

Sie wollten wieder nachschauen und ihre Zugangsdaten gingen nicht mehr und nach dem dritten Mal war es peinlich, schon wieder nach neuen

Zugangsdaten zu fragen! Kennen Sie das?

Fux-Noten mit Googel suchen und auf ein Suchergebnis klicken, geht nicht! Dabei landet man entweder im Login für Lehrer oder dem Login für andere Schulen!

Wenn sie dort dreimal versuchen, sich mit Ihren Daten einzuloggen, werden diese gesperrt. Die Login-Adresse steht mit auf den Zugangsdaten, aber wird oft überlesen.

Login nur über folgende Adressen:

https://100151.fuxnoten.com/webinfo    dann sind Sie gleich da, wo Sie hinwollen!

oder Sie verwenden den rechten Button auf der Startseite der Schule unterhalb der Bildleiste

oder

https://fuxnoten.com/webinfo

https://100151.fuxnoten.com/     dann auf der rechten Seite "Login zum Elternportal" anklicken

Bitte scheuen Sie sich nicht neue Logindaten anzufordern und beachten Sie die richtige Login-Seite oder benutzen Sie einfach den oberen Link!

Haben Sie das einmal abgespeichert, dann sollte nichts mehr schiefgehen oder die richtige Adresse eingeben.

Wir haben alles möglich gemacht, damit unsere 10. Klassen gut vorbereitet

ab dem 22.06.2020 in die mündlichen Prüfungen starten können. Bei den schriftlichen Prüfungen hat das gut funktioniert,

somit konnten passable Ergebnisse erreicht und vielfach die Jahresnote bestätigt oder sogar verbessert werden.

Trotz der sehr knappen Personaldecke fanden alle Konsultationen statt und trotzdem lief der Präsenzunterricht für die anderen Schüler weiter.

Auch während der Prüfungen kostet das viel Kraft. Pro Prüfungstag werden von den anwesenden Kollegen

drei in der Prüfung und einer im Vorbereitungsraum benötigt. Da bleibt nicht viel Handlungsspielraum für den Plan der anderen Klassen.

Wir denken, dass sich alle Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen gut vorbereiten haben und gute Ergebnisse erzielen werden. (Vielleicht auch sehr gute?)

Auch die 9. Klassen mit unseren Hauptschülern werden gut betreut, so dass zum derzeitigen Zeitpunkt alle einen

Abschluss bekommen könnten und die Realschüler gut vorbereitet in die 10. Klasse starten.

Dank der umsichtigen Arbeit aller Kolleginnen und Kollegen würde dann das vierte Jahr in Folge kein Schüler unsere Schule

ohne Abschluss verlassen.

Schule ohne Rassismus Schule mit Courage – Teilnahme am „Anne Frank Tag“ der fünften Klassen

„Ich finde es sehr komisch, dass erwachsene Menschen so schnell, so viel und über alle möglichen Kleinigkeiten Streit anfangen; bis jetzt dachte ich immer, dass Zanken eine Kindergewohnheit wäre, die sich später geben würde.“ (28.September 1942)

Was wie ein Lebensresümee einer weitgereisten greisen Dame erscheint, ist ein Ausspruch der damals 13-jährigen Anne, deren Worte heute noch von vielen Menschen gelesen werden und sie dadurch unsterblich machen.

Es ist uns daher ein besonderes Anliegen, im Rahmen des Anne Frank Tages am 12.06.2020 diese junge Persönlichkeit mit den Fünftklässlern im Deutschunterricht der kommenden Wochen durch die Zeilen ihres Tagebuches zu begleiten und dies kindgerecht für unser junges Publikum zu gestalten. Es geht um eine Reise durch die Gedanken und Erlebnisse dieses aufgeweckten Mädchens, welche ihr Tagebuch liebevoll Kitty genannt hat. Ein Tagebuch, das heute eines der wichtigsten Zeugnisse des doch so grausamen Teils deutscher Geschichte widerspiegelt.

Weiterlesen und Bilder!

Projekt PINK - Praxisnah, individuell, nachhaltig, konkret!

Wir hatten das schon lange auf dem Wunschzettel und mit der neuen Förderperiode hat es geklappt! Wir gehören mit dazu!

Was ist denn das?

Mancher kennt noch UTP - Unterrichtstag in der Produktion-aus DDR- Zeiten. Und viele wissen, dass dies gar nicht

so schlecht war und ganz anders als Schule. Man wusste, wie gefeilt, entgratet und gebohrt wurde, kannte Werkzeuge und Maschinen und

war stolz auf sein erstes Werkstück.

Das Pink-Projekt ist ähnlich angelegt. Die Schüler gehen in Lehrwerkstätten und werden dort von Ausbildern angeleitet.

Als erstes an die Kolleginnen und Kollegen,

die fast alle mit viel Engagement das E-Learning gestalten und in engem Kontakt zu den Schülern stehen. Es gibt andere Schulen,

die noch nie ein Feedback an ihre Schüler gegeben haben. Vielen Dank für die neuen Ideen und die Zuverlässigkeit - mit der

unser System funktioniert! Wir können in vielen Fächern echte Lernfortschritte feststellen.

Vielen Dank liebe Eltern, dass Sie unser System unterstützen. Wir haben Ihre Kinder sonst jeden Tag in der Schule,

wir wissen, wie leicht oder schwer das Ganze bei Ihnen zu Hause ist. Dafür gibt es wirklich gute Ergebnisse bei den Schülerinnen und Schülern!

Auch dank Ihres Engagements und Ihrer Ausdauer.

Schön sind auch die angeregte Kommunikation und die Vorschläge und Unterstützung aus der Elternschaft!

Danke den Schülern, die sich aktiv am Lernen beteiligen- und das sind doch ganz schön viele! Da gibt es auch echt herausragende Leistungen,

die ihr vielleicht in der Schule gar nicht hättet erreichen können. Mancher kann auch richtig seine Stärken in einem Fach zeigen.

Viele sind fleißig, zuverlässig und pünktlich. Andere merken, dass Selberlernen ohne Lehrer ganz schön schwierig und anstrengend ist!

Und Pünktlichkeit noch viel schwieriger! Wir müssen uns im Leben alle anstrengen - das ist so!

So schnell können wir uns sicher nicht von dieser Lehrform verabschieden - aber wir können zusammen das Beste daraus machen!

Im Sinne einer weiteren guten Arbeit

Die Schulleitung